L’enseignement de la deuxième langue commence dès la première année du cycle primaire.  

Son choix est une prérogative des parents et est fondamental puisque les élèves suivent une grande partie de leurs cours tout au long de leur scolarité dans cette langue.  

Il est recommandé que la deuxième langue (allemand, français, anglais), qui est choisie à l’école primaire, soit une langue avec laquelle l’élève est en contact, c’est-à-dire :  

• la deuxième langue parlée à la maison ou  
• la langue du pays d’accueil ou  
• la langue dans laquelle l’enfant peut avoir des contacts fréquents et réguliers (famille, amis, vacances, …).     

Une fois le choix de la deuxième langue effectué, il reste valable pour toute la scolarité tout au long du cycle primaire et secondaire.  

 Si vous êtes dans une situation particulière en ce qui concerne la deuxième langue et que vous souhaitez recevoir des informations complémentaires sur la politique de l’école en matière de deuxième langue, veuillez contacter la directrice adjointe de l’école primaire.  

Le programme d’études, qui fait partie des programmes harmonisés, couvre les cinq années du cycle primaire. La deuxième langue est enseignée :  

• 150 minutes par semaine en P1 (à partir de novembre)
• 180 minutes par semaine en P2
• 225 minutes par semaine en P3/P4/P5